Tematikus előadások, szórakoztató sportesemények, szemináriumok és önkéntes tevékenységek – március óta egyetemünk különböző karai változatos formákban szervezték meg tematikus nevelési programjaikat, olyan témák köré építve, mint a Két Országos Ülés (két ülés) szellemiségének elsajátítása, mentális egészség, pályatervezés és elhelyezkedés, valamint a távközlési csalások megelőzése.

Az Üzleti Angol Kar minden osztálya különféle formában – tematikus előadások, online „Ifjúság Hangja – Beszéljünk a Két Ülésről” verseny, szabadtéri tanulás – mélyrehatóan tanulmányozta az idei országos két ülés szellemiségét. A cél, hogy segítse a hallgatókat az új célok kitűzésében, az új intézkedések megértésében, és aktívan bekapcsolódjanak a 14. ötéves terv megvalósításának nagy gyakorlatába.

„A külkereskedelem továbbra is az egyik fő terület, ahol nagy a kereslet az orosz nyelvű szakemberek iránt. Ugyanakkor az új generációs információs technológiák, a megújuló energia, az elektromos járművek és a zöld környezetvédelem is olyan iparágak, amelyeket az orosz szakos hallgatók előnyben részesíthetnek a jövőben.” Az Orosz Tanszék megszervezte a „2025-ös Kormányzati Munkajelentés és a Két Ülés kulcsszavainak értelmezése” című tematikus oktatási eseményt. A tanulmányi tanácsadók a szakirány és a kor sajátosságainak megfelelően vezették a Két Ülés szellemiségének célzott bemutatását. A hallgatók egyöntetűen kifejezték elhatározásukat, hogy saját képességeiket fejlesztve aktívan kapcsolódnak be az ország fejlesztési stratégiájába, és tudásukkal, erejükkel hozzájárulnak a technológiai innováció, az emberek jólétének biztosítása és a zöld átmenet kulcsterületein.

A Nyugati Nyelvek és Kultúrák Kara tematikus osztályfoglalkozást tartott, ahol a tanulmányi tanácsadók felhívták a hallgatók figyelmét a testi-lelki egészség fontosságára, ösztönözték őket a rendszeres testmozgásra, és hangsúlyozták a kiegyensúlyozott napirend jelentőségét. Emellett a tanácsadók megosztották a „Tíz alapelv a mentális egészség műveléséhez” című útmutatót is, hogy segítsék a diákokat a tudományos pszichológiai önszabályozás elsajátításában és abban, hogy pozitív hozzáállással nézzenek szembe az egyetemi élet kihívásaival.

A Francia Tanszék „Mozdulj a jókedvért, lendülj a jövőbe” elnevezésű szórakoztató sporteseménye – amely hullahoppkarika-átadással, tánccal és egyéb fizikai tevékenységekkel zajlott – sikeresen ötvözte a „mozgás + pszichológiai ismeretterjesztés” kettős megerősítő modelljét. Ez a kreatív megközelítés lehetőséget adott a hallgatóknak, hogy természetesen fejezzék ki érzéseiket, miközben fejlesztették lelki alkalmazkodóképességüket.